Expertises transversesManagement
11695 2 jours /910.00 € H.T.*
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c’est la vitesse atteinte par un tracteur agricole… S’agit-il d’une vraie performance ?
c’est la note donnée à un travail qui mérite 12/20 pour encourager à faire mieux. Est-ce bien pertinent ?
l’entretien annuel individuel doit-il être la seule occasion d’évaluer ses collaborateurs ?
Si les objectifs de performance sont clairs, quelles sont les compétences requises pour se donner toutes les chances de parvenir à les atteindre ? Comment développer les potentiels ? Quels sont les techniques et outils d’évaluation ? Sur quels indicateurs baser son analyse et son accompagnement en tant que manager ?
Cette formation permet d’identifier les leviers pour conjuguer motivation et performance.
Taux de maîtrise des compétences en fin de formation*
Taux d’avis favorables sur habilitation VEVH**
Taux de satisfaction de la formation***
Responsable d’atelier, Chef de secteur vente itinérante vente pièces de revente et accessoires, Chef d’équipe atelier, Chef après vente, Responsable d’activité carrosserie, Chef des ventes
Posséder au moins un diplôme, titre ou certificat (dont CQP ou Socle de compétences CléA).
Améliorer les résultats individuels et collectifs
Le contenu
Évaluer les performances
L’évaluation dans le management des équipes et ses bénéfices
L’évaluation de la performance et l’évaluation des compétences
La fréquence des évaluations et les moments clés
L’importance des chiffres clés pour évaluer une performance
Les techniques de mesure de la performance
Les indicateurs à comparer à la performance
Évaluer et développer les compétences
Les techniques d’évaluation des compétences
Les outils d’évaluation des collaborateurs
Les différents dispositifs de formation
L’élaboration d’un plan de formation
Le contenu (suite)
Combiner performance et motivation
Identifier les potentiels
Les leviers pour améliorer les performances
Les techniques d’amélioration de la motivation
Obtenir l’accord sur les objectifs
L’importance de l’accord sur les objectifs
Les différents types d’objectifs
Les avantages d’un accord sur les objectifs
Évaluation des objectifs pédagogiques par un quiz amont / aval
Évaluation des objectifs pédagogiques par une évaluation règlementée
Les formations sont planifiées une fois par trimestre avec un nombre minimal de 4 stagiaires.
Ou en nous contactant :
– Via le formulaire de contact ici
– Par mail relation.client@gnfa-auto.fr
– Par téléphone au 09 7101 02 11
Le délai minimum d’inscription à une formation est de 11 jours ouvrés avant le début de la formation.
Les stagiaires en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques sont invités à nous contacter avant leur inscription afin d’étudier en amont les aménagements adéquats.
Sont éligibles aux formations les entreprises de services de l’automobile ayant un code APE parmi la liste suivante :
45.11Z /45.20A /45.19Z /45.20B /45.32Z /52.21Z /71.20A /77.11A /77.11B /45.40Z /81.29B /85.53Z /85.59B /46.77Z /47.30Z
Les formations sont planifiées une fois par trimestre.
Vous pouvez vous inscrire aux formations GNFA directement sur notre site, via le formulaire d’inscription présent sur chaque fiche formation (bouton « Consulter le planning » puis « inscrire »)
Ou en nous contactant :
– Via le formulaire de contact ici
– Par mail relation.client@gnfa-auto.fr
– Par téléphone au 09 7101 02 11
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Date
Lieu
* Programme porté par l’Avere-France subventionne l’installation de bornes de recharge pour véhicules électriques. Cette formation est entièrement gratuite car prise en charge dans le cadre du programme Advenir.
Date d’actualisation : Janvier 2024
*Tarif applicable au 1er janvier 2024, sauf dispositif spécifique.
Rapprochez-vous de l’OPCO Mobilités pour connaître les modalités de prise en charge financière.
Sources GNFA 2023 :
* Évaluation des acquis réalisés sur 4460 apprenants (hors évaluations réglementées : avis sur habilitation)
** Avis sur habilitation VEVH délivrés pour 10032 apprenants
*** Enquête de satisfaction à chaud réalisées sur 11210 apprenants
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